III Concurso Matemático “Entrenando para la Olimpiada”

El Departamento de Matemáticas, a través de varios alumnos de 2º ESO, ha participado en el III Concurso Matemático “Entrenando para la Olimpiada” – Programa Hypatia organizado desde el Departamento de Matemáticas del Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA .
Agradecemos la participación y esfuerzo de todos los alumnos que asistieron a la jornada y nos satisface enormemente haber obtenido un diploma especial para el alumno Juan Ramón Castillo Madroñal al obtener una de las diez mejores calificaciones del total de los alumnos presentados.
Juan Ramón Castillo Madroñal, junto al alumno Luis Pedrajas Montoro son los seleccionados para participar en los seminarios organizados desde el programa Hypatia de la UJA para este curso académico.
Desde el IES SANTA TERESA y en especial desde el departamento de matemáticas reiteramos nuestra enhorabuena al alumnado y familia.

Rutas Científicas, Artísticas y Literarias con inmersión lingüística en inglés durante el Otoño 2019.

Se pone en conocimiento de todo el centro y en especial a las familias y alumnos de 2º ESO de nuestro centro que, como ya se informó en su momento, a través de los departamentos de lengua y literatura, inglés y matemáticas del IES SANTA TERESA, se PRESENTÓ la solicitud y proyecto, en régimen de concurrencia competitiva, para la PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA NACIONAL «Rutas Científicas, Artísticas y Literarias con inmersión lingüística en inglés durante el Otoño 2019».

EL PROGRAMA NACIONAL «Rutas Científicas, Artísticas y Literarias con inmersión lingüística en inglés durante el Otoño 2019», pretende que los alumnos comprueben in situ la utilidad de los conocimientos de ciencias, artes y humanidades que ofrece el territorio nacional. Asimismo, este programa pretende propiciar que el alumnado esté en contacto directo con la lengua inglesa en contextos no formales, y se desenvuelva con fluidez en esta lengua en las múltiples actividades y experiencias vividas a lo largo del programa.

COMUNICAMOS que nuestro proyecto ha sido seleccionado para participar en dicha actividad con lo que nos congratulamos y enorgullecemos de que nuestro alumnado pueda disfrutar de esta atractiva actividad organizada desde el ministerio de educación y ciencia.

Más información:
Primero. OBJETO DE LA CONVOCATORIA Y FINANCIACIÓN.
1. Sólo han sido elegidos 24 grupos de centros educativos de secundaria españoles de entre los participantes.

2. El programa establece recorridos formativos por centros y espacios de significativo interés educativo organizados territorialmente por Comunidades Autónomas, con las que se pretenden cubrir los objetivos del programa. Se dispone de un catálogo de 8 rutas, habiendo sido asignada a nuestro centro la ruta de Aragón y Navarra.

Dentro de las actividades programadas para las distintas rutas, se destinará diariamente un tiempo mínimo de 1 hora para la práctica de la conversación en lengua inglesa en grupos reducidos, adaptados a su nivel de competencia lingüística en el idioma, donde también tendrá cabida la presentación de los proyectos elaborados por los centros.

3. El importe de la beca que hemos conseguido por alumno atenderá los costes de desarrollo de las actividades educativas planteadas en el programa (materiales, guías, monitores, accesos, etc.), a los que se añadirán los necesarios gastos de logística por transporte, seguros de accidente y responsabilidad civil, alojamiento y manutención, durante el tiempo de desarrollo de la ruta.
Únicamente, el traslado de los participantes desde el lugar de residencia hasta el punto de inicio de la ruta y viceversa, no está incluido en la ayuda y correrá a cargo de los interesados.
Segundo. DESTINATARIOS
1. Programa dirigido en nuestro centro para alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria y para un grupo compuesto por 20 a 24 alumnos y 2 profesores.

2. Los grupos de alumnos participantes y sus profesores, desarrollarán las actividades de la ruta por Navarra y Aragón.

3. FECHAS del 24 al 30 de noviembre de 2019.
4. El centro educativo realizará la selección de los alumnos con criterio responsable, de forma que se garantice el mejor aprovechamiento de las actividades y su posterior difusión.

Encuesta: fase final. Slovenian Coordination Meeting.

ENCUESTA PROYECTO KA229: LET´S BE CREATIVE WITH ART

SELECCIÓN DE ALUMNADO: FASE FINAL

Estimados padres y madres,

Tal y como fueron informados el pasado curso, colaboramos en un proyecto internacional cinco institutos de educación secundaria de Eslovenia, Rumanía, Portugal, Grecia y España.

Para conocer si contábamos con el apoyo de la comunidad educativa realizamos una encuesta preliminar  como requisito imprescindible para iniciar el proyecto. Contando con gran apoyo el proyecto pudo continuar.

En septiembre, la Comisión Europea y la agencia nacional de internacionalización (SEPIE) han firmado un convenio con nuestro centro y nos han reconocido fondos para realizar INTERCAMBIOS de PROFESORADO CON ALUMNADO. Estos intercambios se realizarán con alumnado que actualmente se encuentra en 3º y 2º de ESO.

El proyecto se basa la necesidad de fomentar la CREATIVIDAD en todas las asignaturas, como un valor imprescindible para afrontar los cambios en el mercado laboral del futuro. El vehículo de fomento del pensamiento creativo en todas las materias será a través de la EXPRESIÓN ARTÍSTICA, de ahí el título del proyecto: LET´S BE CREATIVE AND LEARN WITH ART (CREARTIVITY).

Desde el 9 de marzo de al 13 de marzo de 2020, celebraremos la acogida de 20 alumnos de estos países que se hospedaran en las casas del alumnado español seleccionado.  El lema de la movilidad española será GREEN IS ON FASHION, que centrará el desarrollo de la creatividad a través del diseño, expresión artística y desarrollo sostenible.

La selección del alumnado será transparente y objetiva. Los criterios a seguir serán los siguientes:

  1. Aceptación de familias dispuestas a acoger y brindar su hospitalidad al alumnado extranjero entre el 9 de marzo y 13 de marzo de 2020: 3 puntos.
  2. Nota media de asignatura de inglés por encima de 7 en el curso 2018-2019: hasta 2 puntos.
  3. Ausencia de medidas disciplinarias: 2 puntos.
  4. Participación como alumnado ayudante en recreos y actividades inclusivas (Escuela Espacio de Paz): 1 punto.
  5. Participación en las actividades ya llevadas a cabo en el proyecto CREARTIVITY: hasta 2 puntos.
  6. Si varios alumnos tienen la misma puntuación siempre se sorteará el orden en la lista.
  7. Los países de intercambio serán distribuidos por riguroso sorteo.
  8. La hoja de aceptación de acogimiento se rellenará a través de la página web del centro.
  9. La selección del alumnado se hará pública en el tablón de anuncios del centro.

CUMPLIMENTACIÓN DE LA ENCUESTA

https://docs.google.com/forms/d/1JPPk_HfJzvY0OPANku2ZwNQ8AXICcrB_R4eRkgBgu8I/edit